Prve satove glazbe obično pobude zanimanje za dijete. Većini djece se sviđa sve novo. Mali glazbenici znatiželjni su prema samim instrumentima. Međutim, prve poteškoće mogu obeshrabriti želju za nastavom. Stoga je zadatak roditelja osigurati da bude što manje poteškoća, a što je najvažnije, beba bi učila lako i bez stresa.
Nužno je
- - glazbeni instrument;
- - klavirska klavijatura;
- - glazbena knjiga;
- - jabuka;
- - kocke;
- - mala igračka.
Upute
Korak 1
Naučite dijete da samopouzdano razlikuje gornji i donji dio. Potrebno je da to može učiniti ne samo u svemiru, već i na listu. Tada će mu biti lakše naučiti smjer kretanja ljestvice i omjer zvukova u visini. Objasnite malom glazbeniku da ptice visoko lete i pjevaju tankim glasovima. Stoga se suptilni zvukovi nazivaju i visokim. Smislite slično objašnjenje za tihe zvukove. Ako dijete brka visoko i nisko, objasnite da se i tihi zvukovi mogu tiho čuti. Zamolite oca ili djeda da razgovaraju s vašim djetetom glasno i tihim glasom.
Korak 2
Objasnite djetetu što je razlomak. U početku mora znati da se cijeli objekt može podijeliti na polovice i četvrtine. Za to upotrijebite jabuku, naranču ili bilo koje drugo voće. Recite nam da se duljina zvuka može podijeliti na isti način. Pritisnite tipku klavira i zamolite svog mališana da broji do četiri. Zatim ponovno pritisnite istu tipku. Neka dijete ponovo broji, a vi dvaput pustite notu tako da jedan zvuk traje "1-2", a drugi "3-4". Na isti način možete početniku glazbeniku objasniti četvrtine i osmine.
3. korak
Unesite svoju naplatu u veličinu. Objasnite što znače brojevi koje vidi na početku retka bilješke. Donji broj su taktovi na koje želite podijeliti cijelu notu. Iznad je napisano koliko takvih dionica trebate uzeti. Možete pozvati dijete da vježba s jabukom ili narančom. Pokažite mu što znači veličina 2/4 ili 3/4. Vrlo je dobro ako do početka učenja u glazbenoj školi dijete već zna brojeve i može malo računati.
4. korak
Napravite ljestve s kockama. Svaki sljedeći korak mora biti za 1 kocku veći od prethodnog. Svaka mala igračka, na primjer, lutka za gniježđenje, može hodati po njoj. Na gornjim kockama možete napraviti naljepnice sa slikama bilješki. Da bi se dijete nešto bolje sjetilo, potrebno je aktivirati sve vrste njegovog pamćenja. Ponudite da vodite igračku prema svim stepenicama. Reproducirajte ljestvicu istovremeno, počevši od zvuka "C". Pozovite svoje dijete da uzima matrjošku ne kroz sve korake, već kroz jedan ili dva. Reproducirajte odgovarajuće zvukove istovremeno. Na taj mu način možete dati ideju o intervalima.
Korak 5
Pozovite malog glazbenika da zamisli da su motke iste ljestve, a note odgovaraju koracima. Samo se ove stepenice nalaze ne na kockama, već na ravnalima i između njih. Na zidu možete nacrtati veliko osoblje, a na njemu - stepenice u potpuno istom položaju kao što su bile tijekom igre s kockama.
Korak 6
Možete vježbati i u šetnji. Neka vaše dijete pjeva ljestvicu dok se penjete ili spuštate stepenicama. Možete mu dopustiti da skoči dva ili tri koraka - ali pod uvjetom da tada može otpjevati odgovarajući interval.
