Bajke ne vole samo djeca, već i odrasli. Pisanje je dobar način da diverzificirate svoje slobodno vrijeme i zabavite se, razvijete kreativnost, čak i ublažite stres. Zanimljivo je samostalno smišljati bajke, ali ako je teško stvoriti priču od početka do kraja, tada možete igrati igru "dovrši bajku", odnosno smisliti kraj za nju.
Upute
Korak 1
Zaplet možete smisliti sami. Sastavite bajku lako, u pokretu. Važno je ne zaustaviti se, ne suzdržati se, pustiti da se vaša maštarija razvija. Kreativnost ne zahtjeva puno vremena ili posebnog prostora. To možete učiniti svugdje: u prijevozu, obavljajući kućanske poslove, smanjujući vrijeme čekanja. Stvorite temu i radite o bilo čemu: o onome što vidite oko sebe, o povrću i voću, drveću, životinjama, prirodnim pojavama. Bilo koji objekt može oživjeti i početi postojati, ustajati, putovati.
Korak 2
Sastavite bajku s prijateljima. Kolektivna kreativnost zanimljiva je aktivnost na prijateljskim ili obiteljskim okupljanjima. Za igru koristite praznine izmišljene unaprijed ili u pokretu. To može biti element poznate bajke, na primjer: “Maša je jednom ušla u šumu po bobice …” Ili nepoznata radnja o predmetu sa stola: “Jedne divne večeri, za vrijeme okupljanja, vilica je pala na pod i odlučila putovati …”Sudionici izgovaraju jednu po jednu rečenicu ili je zapisuju na kružni papir. Čitati takvu bajku u cjelini kasnije je vrlo zabavno.
3. korak
Zaigrajte igru s djetetom koristeći seriju pripremljenih slika. Unaprijed pronađite u knjigama, početnicima, priručnicima što više slika heroja: Malvina, Karabas-Barabas, Kornjača Tortilja, Mačka Matroskin i drugi. Ponudite djetetu priču i postavite mu vodeća pitanja: „Kako je lik odjeven?", „Gdje je?", „U koje doba godine?" Ovaj zadatak pomaže djetetu da nauči logiku, koristi rječnik, izražava svoje misli, razvija kreativnost.
4. korak
Prije nastavka završetka priče, dogovorite se sa sudionicima o pravilima. Na primjer, da radnja treba imati logiku, sretan kraj, a rečenice su povezane u značenju.
Korak 5
Kad vježbate pisanje i stvaranje bajki je jednostavno, otežajte sebi ili sudionicima. Dođite s određenim, specifičnim temama unutar kojih bi se priča trebala razvijati. Uzmite probleme, kvalitete, pojave, osjećaje za "odrasle". Pokušajte priču završiti nestandardnim naslovom ili otvaranjem. Na primjer, možete pisati o Svemiru, spolu, majčinstvu, sinkrofazotronu, lijenosti, veslu koje se njiše na vjetru. I pripremite neobičan početak: "Crveno-magloviti oblak preselio se na sjever Galaksije i …" U budućnosti se priča može inscenirati, igrati u ulogama, priredivši malu kućnu predstavu. Završavajući bajku s prijateljima ili sami, možete puno naučiti o sebi ili ljudima oko sebe. Pisanje je metoda koju koriste psiholozi i koja je pronašla mjesto u terapiji bajkama. S vještinama dekodiranja plota možete puno naučiti iz ugodnog postupka.
