Riječ "kviz" izumio je poznati sovjetski književnik Mihail Koltsov za novinsku zbirku šarada, zagonetki i pitanja. Ovu je kolumnu vodio prijatelj Koltsova po imenu Victor. U današnje vrijeme kvizovi se nazivaju intelektualnim igrama u kojima je potrebno dati odgovore na pitanja iz različitih područja znanja. Jako su popularni školski kvizovi koji zabavno podučavaju, pa je vrlo važno vizualizirati ih.
Upute
Korak 1
Školski kvizovi teže cilju temeljitijeg upoznavanja učenika s nekom temom, podučavanja rada s dodatnim informacijama, provjere znanja i koliko su djeca svladala gradivo koje su prošli. Kviz može biti o životu i radu poznatog književnika, glazbenika, umjetnika, znanstvenim stavovima i djelima velikog znanstvenika ili bilo kojoj od nedavno proučenih tema.
Korak 2
Priprema za kviz započinje prije vremena. Knjižnica bi trebala odabrati knjige i literaturu o autoru, kao i novinske i časopisne publikacije koje će studentima pomoći da se pripreme za događaj.
3. korak
Priredite malu izložbu knjiga u svom razredu. Postavite kviznu literaturu na police. Knjige trebaju biti slobodno dostupne djeci.
4. korak
Unaprijed pozovite školarce da crtaju ilustracije za djela pisca, čijem je djelu kviz posvećen. I imajte dan otvorenja studentskog rada u učionici. S djecom možete dogovoriti tematske zidne novine.
Korak 5
Dizajn kviza trebao bi biti kreativan. Na primjer, za kviz posvećen Korneyju Ivanoviču Čukovskom, napravite "čudotvorno drvo" od Whatman papira i kartona, stavite ga između polica s knjigama spisateljice. Iz papira u boji izrežite listove na kojima pišete pitanja u kvizu i pričvrstite ih na grane stabla.
Korak 6
Studenti će sa zanimanjem riješiti kviz o križaljkama, koji je živopisno nacrtan na velikom listu Whatmanova papira. Djeca mogu pronaći odgovore na križaljke u knjigama predstavljenim na izložbi.
