"Vrijeme je škole i po bilo kojem vremenu nestali smo u dvorištima …" - pjeva se u poznatoj pjesmi. Ali što učiniti ako stroga disciplina u školi ne daje ponor u dvorištu i morate ići u zagušljivu učionicu. I tamo - novi učitelj, koji će zamijeniti vašu voljenu, dosadnu i zamornu. I koliko god se trudili, svejedno ne uključujete u temu lekcije. Hitna potreba za reanimacijom situacije kako ne bi umrla od dosade.
Nužno je
Energija i domišljatost
Upute
Korak 1
Zapravo je moguće i potrebno se zabaviti na satu uz korist učenja. Ipak, pokušajte ponovno razumjeti što učitelj govori. Ako je ovo lekcija iz humanističkih znanosti - književnosti, povijesti, svjetske umjetničke kulture i u istom duhu - čak i najmonotoniji učitelji mogu reći korisne stvari. A vi - ne gubite ni trenutka i postavljajte pitanja, razjasnite činjenice koje vas zanimaju. I zapišite ih kako ne biste zaboravili - tada možete znanje primijeniti na mjestu i korisno.
Korak 2
Na lekcijama točnih znanosti - fizike, kemije, astronomije - dobrovoljno ćete se pridružiti znanstvenom eksperimentu ili eksperimentu. Kada teoriju primijenite u praksi, vrlo je lako naučiti je, a ujedno je i prilika da radite ono što kod kuće ne možete. Iskoristite ovu priliku.
3. korak
Ili drugu mogućnost - pregledajte zidove ureda - vidjet ćete portrete, fotografije, dijagrame, karte ili tablice - ovisno o tome što se u njemu drži. Treba ih pametno koristiti - gledajući kartu, razmislite gdje biste željeli posjetiti u sljedećih deset godina ili zamislite da ste general i još jednom proučite shemu svojih pustolovina u neprijateljskim zemljama. Isprobajte koncepte rimovanja na plakatima u smiješnu pjesmu ili sastavite priču o ruskom klasiku na portretu, ali takvu da odražava ključne trenutke njegove biografije. To ne može učiniti svaki botaničar, ali prilično je dostupan onima koji imaju maštu, domišljatost i puno energije.
